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材料科学与工程学院“十二五”发展规划

时间:[2013-05-04]  来源:

 

一、发展战略

以社会需求为导向,以新理念探索创新为途径,以提升学院整体水平,实现先进材料应用为目标,加强基础研究,重视成果转化,创造经济和社会效益;以强化管理为手段,努力提高教学、科研和学生管理水平,加大科技开发力度,不断增强学院综合办学实力。

二、办学定位与特色

(一)办学定位

1、办学类型:以本科教育为主的教学研究型学院。

2、办学形式:以全日制教育为主。

3、办学层次:稳步发展本科教育,积极扩大硕士研究生教育,实现博士研究生教育。

4、学科建设:积极推进材料科学与工程特色学科建设,并与口腔医学学科、药学学科、机械学科交叉融合,完善学科特色。

5、专业建设:进一步建设国家特色专业——材料成型和控制工程专业,稳步发展黑龙江省“十二五”重点专业:金属材料、材料成型与控制工程及焊接工程专业,提升无机非金属材料专业内涵,使之成为下一个五年计划校或省级重点专业,积极推进新上专业—冶金专业的发展,使其进入校级重点专业行列。

6、办学规模:到2015年,全日制本科学生达到1080人,研究生达到50人左右,博士研究生教育实现零的突破,参加职业技能培训的人数达到300人;在服务面向上:服务龙江、面向全国,重点为区域经济社会发展培养高层次应用型人才。

7、办学水平:实现我院拥有博士点并扩大研究生招生规模,部分研究方向具有明显特色和优势、综合办学实力居校内一流,并使之成为特色鲜明、教学水平高、科研实力较强的省内同类学院前列。

8、功能定位:满足区域经济社会发展的需求,培养高层次应用型人才;走产学研相结合的道路,引领区域科技创新;拓展社会服务功能,成为区域教育、科研、服务中心。

(二)办学特色

立足区域经济和社会发展,推进工医结合、学科交叉、专业渗透;走产学研相结合的道路,加强实践教学环节,努力培养基础扎实、动手能力强、综合素质高并具有创新性的应用型人才;发挥地缘优势,加强俄罗斯、校际、校企和校内的科技合作和人才培养,拓宽办学空间。

三、发展基础分析

(一)师资队伍

学院现拥有教职工63人。

1、职称结构:教授11人,副教授21人,讲师26人,助教1人,见习2人,工人2人。呈抛物线分布,比较合理。

2、学历结构:博士16人,在读博士8人,硕士18人,在读硕士5人,本科14人,技工2人。呈倒金字塔分布,发展态势良好。

3、年龄结构:55岁以上8人,455512人,354523人,35以下20人。呈正态分布,比较合理。

4、岗位结构:专任教师42人,占总人数的66.67%。专职实验人员10人(2名工人),兼职实验人员3人,行政人员8人。专任教师比重低。

(二)学科、专业、课程建设和教材建设

1、学科建设:2000年获材料加工工程硕士授权点,2006年成为一级学科硕士授权点,材料加工工程学科在“十五”、“十一五”验收均获得优秀。2011年获省级重点一级学科-材料科学与工程学科。2010年生物医学材料研究获省优秀研究生导师团队。我学科现为中国体视学学会副理事长单位、中国体视学学会金相与显微分析分会副理事长单位、中国焊接学会堆焊与表面工程专委会副主任委员单位,2009年成为中国金属学会特殊钢分会耐磨材料学术委员会副主任委员单位、中国生物医学工程学会生物材料理事单位、中国热处理学会理事单位。

2、专业建设:学院现有金属材料工程、材料成型及控制工程、无机非金属材料工程、焊接技术与工程和冶金工程5个本科专业。其中,材料成型及控制工程为国家特色专业,材料成型与控制工程、金属材料工程、焊接技术与工程为“十二五”省级重点专业。

3、课程建设:现有两门省级精品课,两门校级精品课。

4、教材建设:近年来,编写教材7部。

(三)实验基地

拥有金属耐磨材料及表面技术教育部工程中心、生物医学材料省高校重点实验室、省级校企共建耐磨材料工程技术研发中心、省级研究生创新培养示范基地。建立了材料科学与工程中心,完善了材料制备平台、分析平台,新建了材料设计与模拟平台。拥有JEOL扫描电子显微镜、EDAX能谱仪、布鲁克X射线衍射仪、岛津X荧光光谱分析仪、德国耐驰差示扫描量热仪、日本富波多功能烧结炉、激光快速形成设备、多功能离子注入设备等。其中单值100万元以上设备8台套、10万元以上的设备40台套,购买了VASPWIEN2k等材料设计软件和两台Dell图形工作站。仪器设备总值1600余万元。

(四)图书资料

拥有中外文图书1.5万册,中外文期刊80种。

四、预期发展目标

2015年,实现我院拥有博士授权点,招收博士生,并扩大研究生招生规模,各研究方向具有明显特色和优势、综合办学实力居校内一流,并使之成为特色鲜明、教学水平高、科研实力较强的,省内同类学院前列。

1、办学规模:到2015年,全日制本科学生的数量达到1080人,研究生的数量达50人左右,博士研究生教育实现零的突破,参加职业技能培训的人数达到300人。

2、教育教学与人才培养:按照建设“大材料专业”的指导思想,制定一整套人才培养方案及教学管理制度,形成具有我院自主特色的人才培养体系,人才培养质量居于国内同类学院前列,具有较强的社会适应力和竞争力,应届本科毕业生就业率保持在90%以上,考研率保持在20-25%左右。

3、学科、专业和课程建设:材料科学与工程一级学科为省级重点学科,同时办好材料学、材料加工工程和材料物理化学三个二级学科。扩大材料成型与控制工程国家特色专业的影响力,继续办好金属材料工程,焊接技术与工程、材料成型与控制工程三个省级重点专业,并提升其在国内相关院校影响力,再建设一个国家特色专业。将无机非金属材料建成校级重点专业,扶持新上冶金工程专业。力争建设成1门国家级精品课程,再建成1-2门省级重点建设课程,3-5门校级精品课程;继续办好国际焊接工程师培训,同时开展其他相关专业的技术培训工作。
    4
、师资队伍建设:争取到2015年,专任教师达70人左右,具有正高职称的教师20名,具有副高级职称的教师25-30名,博士学位的教师达50%以上;力争实现教育部新世纪优秀人才零的突破,再增加2-3名省新世纪优秀人才,7-8名进入学校“百人计划”人才队伍,培养4-5名国内及省内具有领先水平的学术带头人;加大长江学者和院士的引进力度。 同时,合理调整教学辅助人员和行政人员,提高他们的管理水平和工作能力。

5、科学研究:重点申报863项目、国家科技支撑计划项目和国家自然科学基金等国家级项目,以及省自然科学基金项目等。到2015年,成功申报累计国家级课题10项以上、省部级项目20项以上;横向课题10项以上,经费800-1000万元;发表文章200篇以上,其中50%发表在核心期刊上,争取被SCI收录50篇以上;加强应用性课题的研究,与大、中企业组建科技开发与研究中心3-5个。 完成教育部金属耐磨材料和表面技术工程中心挂牌,并正式运行。

6、对外交流与合作:积极加强对外交流与合作,加强与俄罗斯等院校合作关系,争取更多国际合作交流项目,每年聘请相关国外知名学者来校讲学及合作,专业技术人员参加国际学术会议8-10人次,力争实现更多的留学生在我院从事研究生的学习,开展研究工作。

7、实验室建设:加强教育部金属耐磨材料与表面技术工程中心、省高校生物医学材料重点实验室等研究机构的建设,加强材料科学与工程实验中心的建设,完善材料制备与加工、材料分析与测试、材料设计与模拟3个实验平台的建设。到2015年,实验室的仪器设备总值达3000万元,将建设冶金工程研究所、功能材料研究所,走产、学、研相结合的路子,把本学院的成果或引进的成果,通过中试,尽快转化为产品,直接为区域经济服务。

8、科技开发:整合人才资源,充分利用学院的学科专业优势和人才优势,利用佳木斯大学的地缘优势,以生物医学、耐磨材料、表面技术、黑色及有色金属制备加工技术等为主,加强与地方企业的横向联合,加快科技开发步伐,实现应用技术成果向现实生产力的转化,并积极通过各种渠道融资,进一步拓宽为区域经济服务的途径,创造良好的经济效益,为学院的自我经营和自我发展提供良好的条件。

9、教学实习基地建设:到2015年,建成5-10个教学实践基地,建成5个大学生、研究生创新社会实践基地。

10、图书资料建设:多方筹措资金,加大图书资料建设,确保图书资料投入每年在1万元以上。

11、学院文化建设:积极开展学院文化建设,大力弘扬科学精神与人文精神,强化材料科学与工程学院的班子建设,治院方略,形成优良的院风、教风和学风。

12、党建与思想政治工作建设:建立保持共产党员先进性长效机制,大力加强党风廉政建设。继续坚持公平、公开、公正的原则,严把学生党员入口关,吸纳学习成绩好、政治素质高、实践能力强、同学评价好的学生加入党组织。注重大学生党员模范带动作用的发挥,不断增强大学生党员的先进性和代表性。

13、学团工作建设:以大学生全面发展为目标,大力开展以思想道德教育和创新创业教育为主要内容的工作。思想道德教育主要围绕大学生的人生观、世界观、价值观教育,培养大学生具有高尚的道德情操、良好的人文精神、文明的生活方式和健康的身心素质应充分发挥学校和社会的资源优势,为大学生开展创新创业活动创造有利条件,引导和鼓励大学生积极参与创新创业竞赛活动,使学生从中受到熏陶,得到锻炼,努力培养出具有创新能力、创造意识和创业精神的应用型人才。

五、整体及分项改革举措

1、以教学为中心,进一步深化学分制改革,实施一级学科招生改革,构建具有工科特色的人才培养模式和教学管理模式。发挥学院在教学管理中的主体作用,工作中心下移,以系部为主,狠抓教学管理和学风建设,形成具有我院特色的教学管理模式。深化课堂教学及实验教学改革,强化实践性教学环节,注重培养学生的动手能力和创新能力。

2、进一步加强科学研究工作,以科研促进教学,加强管理,引入激励机制,整合资源,组建3-5科研创新团队,加强应用研究,促进成果转化。

3、加大研究生招生工作宣传力度,逐步提高研究生的生源质量,确保研究生的培养质量。积极推进与国内外高校、科研单位在研究生培养上的联合;坚持重点学科带头人负责制,充分发挥其在学科建设、学位点建设等方面的作用,不断加强学位点建设。

4、根据经济社会发展的需要和我院的目标定位,科学制定学科建设的总体规划、教师选聘计划,高度重视学科人才梯队建设,解决专业教师紧缺问题,建立一支专业、学历、年龄、职称结构合理的教师队伍,确保学科发展的科学性,促进学科可持续发展。

5、不断加强实验室建设,充分发挥学院在实验室管理中的作用。充分调动和发挥实验管理人员的作用。加强实验设备的管理,最大限度的发挥实验设备使用效益。

6、增强自我经营和自我发展的能力,不断提高学院发展的活力,探索多渠道经营学院的路子。积极创造条件,发展学院的科技产业,吸引社会投资,努力拓宽融资渠道,实现多元化投资,为学院的发展注入新的活力。

7、深化管理体制改革,构建科学管理体系,提高管理效益。坚持依法治院,加强管理制度建设,由人员管理变为制度管理。积极打造“创新学院”,办出材料学院的特色,建立一套具有自身特色的、符合自身发展实际的管理体制和运行机制,确保材料学院高效、健康、持续发展。

8、加强学院文化建设,优化育人环境,创造和谐的工作、学习环境。开展以师德建设为重点的职业道德教育活动,倡导勤政廉洁、求真务实、严谨高效、团结协作的作风,树立为人师表、治学严谨、敬业奉献的教风,形成严谨求实、勤奋学习、崇尚科学的学风。

9、加强学生工作,全面推进素质教育,提高大学生综合素质。以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和心理素质协调发展,引导大学生勤于学习、善于创造、甘于奉献。

10、进一步加强和改进党建与思想政治工作,为学院发展提供强有力的思想政治保证。建设政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协作的坚强班子,增强学院班子的凝聚力和战斗力。建立保持共产党员先进性长效机制,大力加强党风廉政建设。

11、认真落实学校关于加强社会治安、综合治理的各项决定,积极做好“三防”工作,创建安全稳定的内部环境。

六、指标任务

材料科学与工程学院“十二五”规划总体目标任务分解表

项目

2012

2013

2014

2015

学生数

1050

1060

1070

1080

就业率和考研率

90%以上;25%

90%以上;30%

95%30%

95%30%

专任教师数

48

55

62

70

生师比

221

201

191

181

博士学位教师

27%

30%

35%

40%

学术带头人;校“百人计划”

23

34

45

57

龙江学者或教育部新世纪优秀人才,省新世纪优秀人才

13

14

25

26

国家特色专业,省重点专业

13

13

24

24

精品课程(省以上;校级)

23

34

35

46

省部以上项目、成果

21

32

42

43

科研与科研成果(省部以上项目、成果;论文SCI50%

5250

63100

74150

95200

仪器设备总值(万元0

1600

2000

2500

3000

学术交流与合作

2

3

4

5

发展党员;优秀党员、党务工作者;优秀基层党组织

4832

5132

5342

5542

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